Quinto puesto del IES Sapere Aude en la Final Regional de STEM Racing Madrid 2026
El equipo estudiantil «ASPAS» del IES Sapere Aude de Villanueva del Pardillo logró el quinto puesto del IES Sapere Aude en la Final Regional de STEM Racing Madrid 2026. Esta competición educativa reunió en mayo de 2026 a doce centros de toda la Comunidad de Madrid. Por su parte, el grupo de cinco alumnos de cuarto de la ESO debutó en la categoría técnica de desarrollo.
Un monoplaza veloz y el quinto puesto del IES Sapere Aude
El vehículo diseñado por los estudiantes de Villanueva del Pardillo alcanzó el cuarto mejor tiempo de su categoría. En concreto, el coche en miniatura registró una marca de 1,574 segundos en la pista. Además de la velocidad del monoplaza, los jueces evaluaron de manera positiva otros aspectos organizativos del grupo de alumnos.
Por esta razón, la valoración final tuvo en cuenta el diseño técnico y la planificación de la escudería. El tribunal analizó el porfolio de diseño e ingeniería elaborado por los jóvenes. Asimismo, los examinadores destacaron la gestión económica del proyecto y la estrategia de marketing diseñada para atraer patrocinadores.
El funcionamiento de la competición educativa
Este programa educativo cuenta con el respaldo oficial de la Fórmula 1 y se organiza en España a través de la Fundación MADCUP. Su objetivo principal consiste en despertar el interés por las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas. Por ello, los participantes deben crear un pequeño bólido propulsado por aire comprimido.
Para lograrlo, los estudiantes utilizan programas informáticos de diseño y diversas herramientas de ingeniería industrial. Sin embargo, el desafío técnico no es el único aspecto que define esta actividad formativa. Los equipos también deben funcionar como una estructura profesional real dividida en departamentos específicos.
De esta manera, los jóvenes asumen roles en dirección, ingeniería, finanzas y marketing. Gracias a este enfoque de organización, los alumnos desarrollan habilidades prácticas en innovación y resolución de problemas. En este sentido, la iniciativa busca preparar a los jóvenes para futuros retos profesionales mediante el aprendizaje práctico.