La Academia de Móstoles: Un centro de apoyo socioeducativo para familias y menores
El Ayuntamiento de Móstoles ha impulsado la apertura de «La Academia», un nuevo espacio socioeducativo situado en la calle Desarrollo número 20 (Móstoles). Este recurso municipal ofrece apoyo integral a los menores y sus familias para favorecer la conciliación laboral y prevenir riesgos sociales en el municipio de Móstoles en Madrid.
Actividades y servicios para la infancia en Móstoles
Este centro funciona en colaboración con la Asociación Punto Omega y desarrolla una programación variada durante todo el curso. Los menores participantes acceden a clases de apoyo escolar, talleres formativos y diversas actividades de ocio saludable. Además, el programa incluye acompañamiento familiar, excursiones culturales y encuentros conjuntos entre padres e hijos.
Como parte del servicio, los asistentes reciben cada tarde una merienda diaria. De esta manera, el consistorio busca garantizar una alternativa de alimentación saludable para aquellos niños que se encuentran en situaciones de vulnerabilidad. Estas acciones pretenden fortalecer las competencias de los padres y mejorar el entorno familiar como espacio de protección en Móstoles.
Horarios y equipo multidisciplinar en La Academia
El servicio organiza su actividad en cuatro grupos diferentes. Cada uno de ellos está formado por diez menores y cuenta con la atención de un monitor responsable. Asimismo, el centro dispone de un técnico en Integración Social y una psicóloga para reforzar la intervención y el acompañamiento profesional en Móstoles.
La Academia abre sus puertas de lunes a viernes, en un horario de 16:00 a 20:00 horas. Por el contrario, las instalaciones permanecen cerradas durante los meses de vacaciones escolares de julio y agosto. Este horario permite que los alumnos desarrollen hábitos de estudio y valores de compañerismo en un entorno controlado en Móstoles.
Un modelo de atención segura en La Academia de Móstoles
«Con ‘La Academia’ queremos ofrecer un espacio seguro donde los niños puedan aprender, socializar y desarrollar sus capacidades mientras facilitamos la conciliación de la vida familiar y laboral. Apostamos por un modelo de atención y acompañamiento que combina apoyo educativo y ocio saludable, facilitando así que los menores puedan desarrollar hábitos de estudio, valores de respeto y compañerismo»
— Manuel Bautista, Alcalde de Móstoles
